一、国际学生主流班的深度剖析
国内外学生英文水平现状介绍
国际学校的英文语言能力测评介绍
加拿大国际学校的ELL/APTIS介绍
美国斯坦福国际学校的EAL介绍
二、入学过渡期的关键环节把控
如何了解孩子在学校的表现，日常同学之间的交流，课堂参与度？
如何了解孩子课后作业以及课后作业的完成情况？
如何让孩子找到真正的兴趣爱好？
课程分享：戏剧课、STEAM课程