新跃社科大学本月底设立服务学习的数码资源库，结合所有相关研究、政策、教学法和本地计划等，让相关人士分享经验并获取资料，推动服务学习发展。

教育工作者、学生和公众等也能联络跃大提供与服务学习（service-learning）相关资料，再由跃大筛选放上平台。资源库网站到时也将开放让公众浏览。

通过此平台，新加坡服务学习群体能呈现相关历史、发展和良好规范，体现更全面的服务学习生态圈。跃大服务研习与社区参与办公室科长张爱妮说：“明白我们的过去，能让我们更好地了解现今和未来，这份知识对于服务学习的专业发展和推动是至关重要的。”

新跃社科大学校长张起杰教授是在昨天的第七届亚太地区服务学习会议透露上述消息。今年由跃大举办的亚太地区服务学习会议首次在本地举行，共有300多名与服务学习相关的教育工作者、学生领袖及社会服务机构代表等参与。本次会议的记录也将放进资源库。

跃大自2014年就要求所有学生必须进行服务学习才能毕业，这些服务学习项目介于六个月至18个月，让学生有更多时间培养社会责任感。

主宾社会及家庭发展部长兼国家发展部第二部长李智陞说，我国教育系统从小学开始就注重服务学习，这能让学生更敏锐地了解本地和国际的需求与文化，成为更具责任感和爱心的社会成员。此外，机构及社会也能从年轻人的活力和新颖想法中获益。

他举例，跃大和新加坡智障人士福利促进会（MINDS）合作，让学生带受益者出外走走或购买物品等，通过互动纠正对特需者的常见误解，使社会变得更包容。

课程开设

跃大为学生和成人学员提供应用型课程，重点放在社会科学科，例如社会工作、学前教育、人事管理、法律等。跃大重点培养社会科学领域的人才。但它也会保留会计、工程等课程。SUSS的课程80%是根据本地学者和合作院校的课程而设置的。

跃大与世界一流大学建立了牢固的长期的合作伙伴关系，从美国，英国和澳大利亚选择了一流的大学合作办学。

新跃社科大学主要院系专业

文学暨行为科学院：提供中文学、比较文学、翻译学，心理学、社会学及行为科学课程。

商学院：提供会计学，金融学，商业数据分析学，物流及供应链管理学，市场营销学，社会治安学和视觉传播学课程。

纳丹人力发展学院：提供社会工作学、幼儿教育学(学前教育)，顾问咨询学，通识学，人力资源管理学，传播学和教育学课程。

科学与技术学院：提供资讯科技、多媒体、电子工程、航空航天，军事学，数学及环境工程等课程。

法学院提供法学学士学位及法学博士法律课程。

2020年7月6日，SUSS商学院（SBIZ）提供的课程FIN573金融犯罪合规性获得了银行与金融学院（IBF）的认可。

作为认证的金融培训机构，我们加入IBF，成为金融行业人才开发的合作伙伴。认可标志着该课程的质量和与工作相关的覆盖范围的标志。

成功完成FIN573课程并符合相关标准的学生可以申请IBF认证，这是行业认可的标志。

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