“除了学术成就，我们还应该考虑学生在上大学之前在工作中获得的其他经验、成就和技能的价值。”

新加坡管理大学成立于2000年，很快就成为高等教育领域的新贵。与新加坡国立大学(National University of Singapore)和南洋理工大学(Nanyang Technological University)根据考试成绩录取学生不同，新加坡管理大学采用了更为广泛的标准来录取学生，包括面试和反思性论文。

并且从进入课堂的那一刻开始，就实行打分机制。这使学生们的行为方式发生了潜移默化的改变。经过四年的累计，首批 SMU 准毕业生的企业雇主们注意到，SMU的学生们比来自其他大学的学生们更坦率直言、更善于表达。

据新加坡教育网介绍，新加坡管理大学校长江莉莉教授表示，SMU 已经做好创新的准备，将再次引领大学领域的变革。然而这些变化并不是为了使自己与众不同，而是因为就业环境趋势发生了巨大而彻底的改变，这就需要大学给学生灌输将学习与工作结合起来的意识。新加坡管理大学希望学生在开始攻读学位之前就开始培养这种习惯。

江莉莉教授说：“我们想让学生明白，在开始大学学习之前，甚至在就读期间，寻求其他经验也是有价值的，无论是创业还是从事社区服务。在开始他们的职业生涯之前，提前完成所有的大学教育未必对每个人都有好处。但现在，很少有学生想在开始本科学习之前，利用一年的空档时间，让自己接触到其他的经历。”

她透露，学校人员正在研究方案来鼓励这种做法。“我们正在考虑如何评估这些其他的经历，并让它们成为新加坡管理大学录取的依据。例如，如果一个人已经工作了一两年，并从工作中获得了相应的经验，我们该如何对此评估考量?”

为此她详细阐述了新加坡管理大学希望如何引领招生以及大学教育其他方面的变革。

Q：绝大多数学生仍希望在完成学业课程后立即进入大学生涯。如何才能说服他们不要“过早”接受的教育呢?

A：这是一种很普遍的心态，因为学生会担心他们会失去学习动力。有些同学会认为如果停留一两年再找工作，他们会比较吃亏。因此，学校可以通过制定一些政策来说服他们，比如明确表明外出工作或花点时间出去旅游将更有助于他们的个人和智力的成长发展。我们应该考虑学生上大学之前在工作中获得的其他成就和技能的价值。

虽然现在还是有些难度，但重要的是我们要找到能够作出评估的方法。例如我们说当雇主们把重点只放在学历证书上时，他们关注点是不正确的。那么我们也应该把这一点应用到大学身上。如果我们不将关注点放到正确的位置，那么这种观念也不会改变。

Q：可以详细说明将如何评估包括工作在内的非学术经验吗?

A：我们不指望一个工作了两年的18岁青年能改变世界。但我们希望他们能表现出一定的韧性、适龄的创新力、创造力和适应能力。如果你已经成功地完成了转型，并展示出了相应的适应力，承受力以及在一个不同新环境中的学习能力。那这就是我想要的学生。

Q：对于将非学术经历的特点作为新的录取，您认为什么时间能够实现呢?

A：尽管我们很期待，但这不会在一夜之间发生，需要时间和测试。我们必须牢记大学教育机会对学生和家长是多么重要。在新准则中，一定要有公平和公正的观念。

Q：您认为学生是否了解了学习与工作结合的价值?

A：当然，我们为学生提供各种工作与学习相结合的机会。

首先，我们有 SMU-X 课程，学生们可以在这里参与到组织或企业的真实项目当中，并帮助找到解决方案。我们希望每一位同学都选修一门 SMU-X 课程，但实际上不少学生甚至选修了六门。学生们喜欢通过尝试不同的行业与公司，了解他们真正所感兴趣的是什么。

其次，所有学生都必须在毕业前完成至少为期10周的实习。平均来说，我们的学生完成了2~6次实习，并且很多人在毕业前就找到了工作。根据最新的毕业生就业调查发现，在毕业前获得工作机会的学生中，有一半是通过实习获得了全职工作机会。

最后，如果想要体验更长的工作时间，我们还与新加坡新保集团 (SingHealth)和新加坡谷歌(Google Singapore)推出了半工半读计划。并且在加强维系已有关系的同时，我们也正在努力与新的行业建立联系。所以，在这里学生有很多机会看到工作和学习相结合的价值。

Q：如何让行业界和学术界更紧密地在一起合作?

A：对于咨询行业来说，我们的课程很容易受到他们的认可。但是我们需要的是学术界和行业界共同来策划和提供课程。我们在 SMU 学院针对在职成年人的继续教育中看到了这一点。学院会提供400门课程，并与包括德勤(Deloitte)、毕马威(KPMG)、阿里巴巴(Alibaba)和埃森哲(Accenture)在内的一系列行业合作伙伴合作。

学术界和行业界的这类密切合作也应该更多地出现在本科生领域。为了进一步加强我们与行业伙伴的合作关系，我们会邀请行业界的专业人士担任教学工作。同样，我们也有很多学校老师担任企业的学术顾问。

Q：今年是新加坡管理大学成立20周年。您对学校继续为高等教育做出贡献有哪些愿景?

A：今年我们将举办校庆活动，不单只是传统庆祝，更重要的是庆祝支撑我们的价值理念——创新、开拓新领域、参与社会、回馈社会。我希望新加坡管理大学在高等教育领域继续蓬勃发展和创新，创造新的研究和知识，为新加坡培养最优秀的人才，并对经济、社会和政治都产生有意义的影响。

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